大家上午好！

我是湖南大学第一届“国优计划”毕业生党辰。几个月后，我将走进雅礼中学，以一名物理教师的身份，扎根基础教育一线，站上属于我的三尺讲台。今年，恰逢岳麓书院创建1050周年、湖南大学定名100周年、教科院建院20周年，三重盛事叠加，让我们的毕业更显庄重与厚重。能够在这样特殊的年份，作为毕业生代表站在这里，与诸位同窗共赴青春盛典、共叙求学初心，我心中满是荣幸与感恩。

2024年，湖南大学成为“国优计划”第二批试点院校，30位来自不同理工科学院的同学经过层层选拔，组成了第一届“国优计划”班。此刻，我们身着庄重的学位服，这身衣服凝聚了两年来的探索与努力，也刻下了我们最鲜明的成长印记。仿佛昨天，我们还在培训小楼里学习教育学课程，转眼却已到了挥手告别的时刻。值此毕业之际，请允许我代表湖南大学第一届“国优计划”全体毕业生，向悉心培育我们的母校、谆谆教导我们的师长，以及始终支持我们的家人朋友，致以最诚挚的谢意和最崇高的敬意！

回望这两年的研学时光，我们在每一次挑战中突破自我、拓展边界，终而锚定方向。如果要为这段旅程提炼一个关键词，那一定是——不断突破。

不断突破，是跳出舒适圈的勇气，是跨界生长的笃定。两年前，本是建筑学专业的我，怀揣着对基础教育的热忱走进了教育科学研究院，从零开始学习教育学。在这里，每一位同学都有着不同的理工科背景，大家齐聚一堂，碰撞出跨学科的火花。我们从“什么是教育”出发，追问“怎样做教育”，再到与罗仲尤老师一起探讨“为国家未来培养怎样的人”。师长们的引导，让我们一次次突破专业边界，自信从容地走上讲台，带来各具学科特色的课堂。这不仅是国家基础教育改革的一次创新探索，更是我们回应时代召唤的青春实践。

不断突破，是直面困境的坚韧，是磨砺成长的坚守。同时修读两个硕士学位，意味着双倍的课程、双倍的论文、双倍的压力。我们需要在三年内完成原专业的毕业要求，再补上教育专业的所有学分。我也曾焦头烂额，对未来感到迷茫。那段时间，我的导师徐丹老师总是鼓励我：“我相信你一定可以成为一名好老师。”这句温暖的期许，成为我前行路上最坚实的底气。我深知，育人初心需要热忱，站稳讲台需要本领。为此，我珍惜学院搭建的优质实习平台，走进一线课堂躬身实践。从第一次试讲时的“战战兢兢”到后来的“侃侃而谈”，从板书上的“长篇大论”到“详略得当”，从面对几十双眼睛时的紧张到从容不迫；我在一次次的登台中，学会了“突出重点、突破难点”，在成为人民教师的道路上迈出了坚实的一步。

不断突破，是奔赴时代的担当，是将小我融入大我的格局。我们深耕湖湘文脉，传承岳麓书院传道济民的初心，践行经世致用、实事求是的湖大精神，在时代变革中找准人生坐标，在求学成长中厚植家国情怀。如今，我们各赴前程、逐光而行：有人坚守基础教育讲台，深耕育人一线；有人潜心科研求索，探寻学术新知；有人奔赴企业和社会一线，践行青年担当。赛道不同，初心不改；岗位不同，使命相通。作为首届“国优计划”学子，我们始终谨记，个人理想永远扎根国家需要，青春选择始终呼应时代召唤。

凡为过往，皆为序章；行而不辍，未来可期。站在毕业的全新起点，世界日新月异，时代浪潮奔腾不息。愿我们始终永葆突破自我的勇气、坚守教育的初心、秉持经世致用的担当，不惧未知、不畏挑战，终身学习、终身成长。永远铭记“国优计划”赋予我们的育人使命与责任担当，以青春之我、奋斗之我，深耕教育沃土，绽放青春光彩，在时代洪流中乘风破浪、一往无前！

最后，祝愿各位恩师桃李芬芳、顺遂安康！祝愿各位同学此去繁花似锦、前程万里！