静宁见春，祉猷并茂。踔厉奋发的新征途中，教育科学研究院伴你同行！砥砺2022，山川流进。过去一年，教育科学研究院研究生会始终与湖大齐心，与教科同行，力行“加减乘除”工作法，以“学”字当头、“干”字为先、“实”字为要、“严”字托底，携手共建学院发展新征程。阔步2023，心向沃土。新元肇启，让我们一同回顾走过的旅程，“自省自律、善思善学、善作善为”，在总结中汲取成长养分，继续绽放荼蘼。

一、除法：优化队伍结构，研会建设有力度

（一）代届传承

2020年10月9日，湖南大学教育科学研究院第二十次全体研究生大会在财院校区二教101报告厅召开。大会通过选举产生新一届院研究生会主席团成员，进一步划分研究生会各部门的职能定位，并明确要继续致力于打造一支“政治强、研究深、业务精、作风正”的研究生会干部队伍，为服务学院发展谱写新篇章。

（二）制度先行

坚持从严治会，规范组织建设机制，建立健全研究生会工作人员档案制度、干部考核制度、例会及简报制度等。确定主席团及各部门"集体决策、具体分工、通力合作"的服务宗旨,做到部门任务“日行日毕”；工作简报“周总月结”；事无大小“项项有公开，件件有回应”。

（三）凝心聚力

定期开展素质拓展、技能培训等内部活动，培养部门内外上下凝心聚力、和谐融洽的合作氛围。

（四）砥砺前行

2022年11月至12月，经材料审查、综合审定、公开答辩等环节，湖南大学教育科学研究院研究生会在湖南大学2022年度研会考核中再度取得优良佳绩，为过去一年的研会工作画上完美句点，开启新年新征程。

二、加法：聚焦主责主业，学术引领有深度

（一）拓宽学术平台——从“大牛”到朋辈

1.“杏坛云麓”，对话名师

协助学院组织品牌学术活动、搭建优质学术平台、营造良好交流氛围。组织云麓教育论坛系列讲座、第二届基础教育改革发展岳麓峰会、第⼗九届⼤学教育思想研讨会之“立德树人与评价创新”分论坛等大型学术论坛，邀请国内外高校知名专家学者畅谈学术前沿，分享研究新知。

云麓教育论坛系列讲座之一五二期顺利举行

会议通知｜湖南大学第二届基础教育改革发展岳麓峰会通知

第十九届大学教育思想研讨会及我院承办的“立德树人与评价创新”论坛圆满举行

配合学校开展研途指南之审稿人讲座、导师“疫”线课堂等导师讲座，助力研究生夯实方法基础，勇攀研途高峰。

“研途指南”之审稿人讲座回顾 | 蒋家琼教授：教育科研论文选题与写作

研究生导师“疫”线课堂回顾丨李兵教授：岳麓书院——湖湘文化的大本营

2. 教科论道，携手共进

以年度“研究生学术论坛”为主体，搭建专属院内师生的成果展示平台，鼓励本院学子从学院论坛走向更大的学术舞台；以“博士创新云论坛”、“青春学术会讲”为媒介，促进跨年级的分享沟通，最大限度发挥榜样示范作用；以“导师学术沙龙”为阵地，深化“流动中巩固”的学术交流机制，实现“教科文化”的层层辐射。

关于举办我院 “教科言道 求是云麓”第十三届研究生学术论坛的通知

湖南大学博士创新云论坛丨卢雅华作学术科研与申博经验分享

博士创新论坛回顾丨傅冠华作“藏之岳麓 迹彼往哲” 学术科研经验分享

教育科学研究院成功举办“心之所向，素履以往”青春学术会讲

（二）做“行走的学问”——从讲台到田野

1、“乡村振兴”社会实践

我院研究生会三名“湖南大学博士理论宣讲团”成员赴湖南省浏阳市北盛镇马战村，将专业所学用于宣讲、支教、采访等实践活动，为乡村振兴注入内生动力，贡献青春力量。

2、湖南省教育类研究生教学技能大赛

我院四名优秀学子在首届湖南省教育类研究生教学技能大赛中获奖，蒋家琼老师荣获教育硕士文科组优秀指导老师。

3、党政机关实习

2022年暑假，我院组织开展了党政机关基层实践活动。我院学子前往湖南、江苏、福建、江西等地进行实习。此次实习充分体现了实践育人在加强和改进研究生思想政治教育中的重要作用。

暑期社会实践：喜迎二十大、奋进新征程

4、湖南省教育评价改革调研

受湖南省教育厅委托，教育科学研究院教育评价研究团队于9月下旬赴全省5个市州、13个县市区、10所高校，开展湖南省教育评价改革专项调研。共召开专题座谈会60余场次，深度访谈对象140余人次，回收各类有效问卷6万余份，收集典型案例103个约35万字，形成了研究报告10份共20万字，光明日报、湖南日报、红网等权威媒体报道30余次。

这场专题调研可让湖大教科院“爆棚”啦！

我院举办“行走的学问”——湖南省教育评价改革试点现状调研总结分享会

三、减法：坚持排忧艰难，服务师生有温度

（一）  齐心抗疫，共克时艰

在3月26日，“就地静止”拉开疫情防控狙击战之后，我院许多学子在学校的诸多工作岗位上默默维持着秩序，为大家解决问题。

教科学子抗“疫”心声 | 这一刻，他们有很多话想说！

（二）亦师亦友，共话未来

举办多期师生午餐会、茶话会、毕业生座谈会等师生交流活动，建立全院教师固定“谈心时间”制度，鼓励师生日常交流常态化、朋辈跨年级与跨班级交流多样化。

“亦师亦友，共话未来”│教科院第一期“师生茶话会”顺利举行

毕业季 | 教育科学研究院举行2022届毕业生座谈会

（三）就业领航，勇往“职”前

成功组织博士创新论坛、毕业生就业指导分享会、“我的教科故事”、东方红故事讲座等就业领航系列活动，分别就博士申请、中小学教师专聘、高校辅导员招考、公务员及选调生选拔、企业招聘等求职经验展开分享，助力在读教科学子职业生涯规划的每一步。

“职”场有你，勇往“职”前|教育科学研究院举办首届“毕业生就业指导分享会”

东方红故事会 | 教科院优秀毕业生王思微：求职有道，职在必行

东方红故事会 | 教科院赵璐瑶：砥砺奋进，笃行致远

（四）权心权益，用心发声

致力于反映广大研究生呼声，服务研究生具体需求。定期开展研究生思想动态调研与主题问卷调查，进一步完善意见反馈常态化机制，拓宽提案反馈渠道与对接人员，做到日常问题人对人解决；紧急问题点对点反馈。

为“你”服务，让每一种需求都有回应，为“我”发声，让每一个声音都被倾听。

四、乘法：凝聚多方合力，品牌文化有高度

（一）思想教育紧跟三季育人

立足新媒体网络思政核心阵地，携手研究生党支部开展党史教育、理论宣讲、经典诵读、二十大学习等主题党建活动，引导研究生充分认识爱国爱党的重大意义和深刻内涵，不负青春、不负韶华、不负时代，始终保持思想先进，坚定不移跟党走。

把握湖南大学三季育人节点，配合助理辅导员队伍，在入学季结合推送宣传组织新老生见面会、导师见面会等迎新活动；在表彰季推出国奖获得者、优秀研究生人物专访；在毕业季开展“我和我的湖大”印记、“最美致谢”“最美毕业照”征集活动。

同时，积极将节日宣传融入学院文化建设。在春节期间举办“湖虎生威，晒出年味”征集活动，展现各地家乡特色；于开学伊始开展“一阳复始，共享春光”心理健康主题摄影活动；在疫情管控期间开展“隔离不隔离爱”师生隔离日志征集活动等，用每段影像、文字留住教科回忆，以教科文化装点多彩研途。

（二）  文体活动立足学院特色

各部门联动筑牢宣发矩阵，站稳学院要闻快讯与大小活动第一线，丰富教科文化建设。

1. 教科院第五届“传承杯”师生羽毛球赛

5月28日下午，我院第五届“传承杯”师生羽毛球赛于南校区体育馆举行，学院师生积极报名参加。此次活动不仅丰富了师生业余文化生活，释放了紧张工作和学习带来的压力，还促进了彼此之间的情感交流，培养了教科学子们勇于拼搏、敢于争先的精神气貌。

2. 2022年研究生师生篮球联赛、啦啦操⽐赛

经各学院沟通合作、学生自愿报名与研会宣传动员，我院联合新闻与传播学院组成篮球联队，院内9名研一同学组成啦啦队，在全校啦啦操赛中取得总分第六的好成绩。

3.“畅游西湖 奋楫起航”健步毅⾏活动

11月25日，教育科学研究院研究生会于西湖公园开展“畅游西湖 奋楫起航”健步毅行活动，全院60余名师生积极组队参与，在工作学习之余强健体魄、欣赏秋景；进一步凝心聚力，以积极进取、勇攀高峰的奋斗精神推进富有历史文化传承的世界一流大学建设。

走过2022，我们走过的每一步都离不开教科院的每一个“你”

感谢为研究生会发光发热的全体工作人员！

感恩陪伴教育科学研究院成长的全体师生！

春风春雨春灿烂，新年新岁新起点。

旧朝岁月随风逝，新载希望翘首来。

征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。

迎接2023，教育科学研究院研究生会将继续坚持了解“外面”，扎在“里面”，想在“前面”；加强建设“力度”、学术“深度”、服务“温度”与思想“高度”；解好研会“加减乘除”方程式，当好学院“勤务兵”“代言人”“引航员”。与教科院同向同行，与你一同成长。

编审 | 柏静  谭竞雄

审核 | 徐丹

供稿 | 廖婧琳

编辑 | 林向博