2015年12月29日晚7点，以“国内外教育评价方案的比较”为主题的讲座，在教育科学研究院学术报告厅正式开展。讲座嘉宾朱恬恬博士从“什么是教育评价？”、“为什么进行教育评价？”、“谁来进行教育评价？”、“怎样进行教育评价？”四个方面进行了一场深入浅出，内容丰富的演讲。

讲座开始不久，为了调动大家的积极性，锻炼大家的默契和生成概念的能力，朱老师将在座同学分成三组进行了“集体造句”的游戏，同学们认真参与，积极配合，取得了良好的效果，也对“教育评价”有了更深的理解。接着，朱老师通过表格展示了俄罗斯、美国、日本、芬兰等国不同的教育评价标准，并引导同学们与中国现行教育评价标准进行对比，引出不同的教育评价方法。

在讲座过程中，朱老师不断引导大家思考，同学们不仅学到了关于教育评价的知识，更学到了研究问题的方法:从关注外延到关注问题本质，在概念生成过程中更好地理解事物本身。愉快轻松的氛围中，不知不觉已经到了晚上9点，大家带着满满的快乐和收获陆续离开。

（郭笑丽供稿）