3月14日下午，别敦荣教授应邀来我院502学术报告厅作主题为“研究生的教与学”的学术讲座。讲座由阳荣威副院长主持，蒋家琼教授、徐丹副教授、涂阳军副教授以及全体学生参与了本次讲座。

别教授首先从正反两面对“研究生是大学的延续”这一命题进行了分析，还介绍了研究生到底该如何学习、如何教育的方法。对于研究生的专业学习，别教授提出了四点要求：一是要树立起学科专业的信仰与信念，要有对学科的信心、热心和决心；二是要树立起专业思维能力，从学术规范层面运用专业概念，注意思维的严谨性，有一定的专业素养；三是要掌握专业的研究方法，对定性和定量的研究方法都至少能熟练运用一种，并积极应用在自己的课程学习中；四是要遵守学术伦理和道德，维护好自己的学者形象，提高自己的学者素养。在日常学习中，要能做到“课前学习、课上交流、课堂贡献”，把老师的教学变成自己的发展助力，在有自主选择和有弹性空间的学习天地中，实现自主的发展。

讲座结束后，我院师生积极向别教授请教学习方法、学术疑惑、自我教育等方面的问题，别教授耐心而热情地作出了回答，给了我院师生极大的启示和指导，也激励着同学们的求学爱知之心。

别敦荣教授系厦门大学教育研究院教授、院长、博士生导师，国家人文社科重点研究基地——厦门大学高等教育发展研究中心主任，主要从事高等教育原理、高等教育管理、大学战略和规划、高等教学与评估研究。

 供稿：梁莉