4月22日上午，在复临舍报告厅召开的湖南大学学生工作部会议上，陈收校长就我校与美国加州大学合作开展的“研究型大学学生就读经历调查”暨“湖南大学学生就读经历调查”进行了总结，并抽取了本次调查的特等奖。陈校长首先代表学校向为调查的宣传和组织付出了大量工作的学工部、教科院及校园信息化与管理办公室表示诚挚的谢意；并再次重申了本科生就读经历调查对我校改进本科教学工作、提高本科教育质量的重要意义和高等教育国际化的重要价值，提出希望“湖南大学学生就读经历调查”成为湖南大学高等教育质量内涵建设的重要环节。陈校长还介绍了本次调查在宣传和组织方式上的创新：本次调查采用网上调查工具对我校2-4年级本科生进行普查，学生自发参与调查，调查全程阶段性抽取奖品以激励学生积极参与，中奖率高达50%以上。最后，在与会的200余名学生工作处领导和辅导员，以及学生代表的见证下，陈校长使用校园信息化建设与管理办公室设计的抽奖程序，在参与调查的4853名同学中抽取了本次调查的特等奖——ipad 2。机械与运载工程学院车辆工程专业2年级学生王振幸运地获得了这一奖项。

(徐丹 供稿)

上一条：高等教育质量与评价高层论坛在我校举行 下一条：点燃红色记忆，传承红色圣火

【关闭】