5月28日下午，云麓教育论坛第六十九次学术讲座在322教室举行，刘声涛博士作了题为《统计结果在教育科研论文中的正确解释与表达》的学术报告。

“你们看过绘本吗？”、“你们看过后有什么感受呢?”刘老师在讲座前首先提出了几个问题，然后通过图片展示，进一步引导我们思考，并与学生们进行积极互动，由此引入今天的主题——统计结果在教育科研论文中的正确解释与表达。刘声涛博士主要从“真问题”、问卷设计需谨慎、如何找到被试、统计方法选择、解释、表达等六个方面详细阐述了统计结果在教育科研论文中的正确解释与表达，并结合多篇优秀的科研论文进行深刻剖析，同时也举出一些反面例证，提出严谨对待科研论文撰写的建议。

通过此次讲座，广大学生对于今后论文撰写中如何确立研究主题，如何进行问卷设计并分析结果，形成正式的研究报告有了一定清晰的认识和准确把握，为学生科研论文的撰写提供了重要指导。