5月5日晚上7:00,第八十二次云麓教育论坛在教科院322教室开讲,刘声涛博士作了题为《教育科研中的统计误用辨析》的学术讲座。
刘声涛博士主要从资料的表达与描述、统计分析与结果解释两个方面讲解并辨析了常见的统计误用。刘老师指出,在资料的表达和描述中,常见的错误主要有:编制统计表时,分组标志与观测指标位置颠倒、线条过多或过少、数字小数点位数不一致、数据含义表达不清、描述计数资料时比与率混淆;在绘制统计图时,坐标轴上的刻度值不符合数学原则、资料与所选的统计图类型不匹配。此外,刘老师还结合具体的案例具体讲解了统计分析与结果解释出现的混淆与误用。