2024年,学院获3项国家级课题立项。郝汉助理教授主持的“数字时代中小学生身体困境的现象学研究”获全国教育科学规划国家青年项目立项,韦骅峰副教授主持的“职教高考制度的行动方略研究”获全国教育科学规划教育考试研究专项立项,冯君莲副教授主持的“善用新时代伟大变革成功案例讲好高校思政课的教学方法创新研究”获国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项一般项目立项。
2020年以来,全院教师共主持承担国家级课题12项,其中国家社科基金项目5项、国家自科基金面上项目1项、科技部外国专家项目1项、全国教育科学规划项目3项、教育部人文社科项目2项。其中,余小波教授主持申报的“促进教育治理能力提升的教育评价制度改革研究”获2020年国家社科基金教育学重点课题立项,系目前湖南省主持的教育学科2项最高层次科研课题其中之一。近十年来,全院专任教师主持国家级科研课题数实现了人均1项,其中6位教师获得2项资助。
 
  
   
    序号  | 
    负责人  | 
    课题名称  | 
    项目分类  | 
   
   
    1  | 
    郝汉  | 
    数字时代中小学生身体困境的现象学研究  | 
    全国教育科学规划国家青年项目  | 
   
   
    2  | 
    韦骅峰  | 
    职教高考制度的行动方略研究  | 
    全国教育科学规划教育考试研究专项(教育部培育)  | 
   
   
    3  | 
    冯君莲  | 
    善用新时代伟大变革成功案例讲好高校思政课的教学方法创新研究  | 
    国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项一般项目  |