我院2024年获3项国家级课题立项

2024年，学院获3项国家级课题立项。郝汉助理教授主持的“数字时代中小学生身体困境的现象学研究”获全国教育科学规划国家青年项目立项，韦骅峰副教授主持的“职教高考制度的行动方略研究”获全国教育科学规划教育考试研究专项立项，冯君莲副教授主持的“善用新时代伟大变革成功案例讲好高校思政课的教学方法创新研究”获国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项一般项目立项。

2020年以来，全院教师共主持承担国家级课题12项，其中国家社科基金项目5项、国家自科基金面上项目1项、科技部外国专家项目1项、全国教育科学规划项目3项、教育部人文社科项目2项。其中，余小波教授主持申报的“促进教育治理能力提升的教育评价制度改革研究”获2020年国家社科基金教育学重点课题立项，系目前湖南省主持的教育学科2项最高层次科研课题其中之一。近十年来，全院专任教师主持国家级科研课题数实现了人均1项，其中6位教师获得2项资助。