我院李碧虹副教授为第一作者的文章“Motivations of faculty engagement in internationalization: a survey in China”于2015年5月在《高等教育》（Higher Education）在线发表，第二作者为我院的涂阳军老师。网络版已经可供查阅和转引（DOI：10.1007/s10734-015-9890-x）。该杂志创刊于1972年，为国际公认的有关高等教育领域研究的一流核心期刊。

文章运用结构方程模型、基于调查数据探讨了大学教师投身于国际化的动机。研究表明，个人和环境动机是教师投身于国际化的预测因素。个人动机发挥着完全中介作用，表明在学校的国际化战略中，制度激励转化为教师个人竞争力的重要性。论文同时就模型在不同类型的学校进行检测，发现在非研究型大学环境动机的影响并不显著，揭示了足够的经费是学校国际化的前提。

     论文链接http://link.springer.com/article/10.1007/s10734-015-9890-x

此为李碧虹副教授第二次在SSCI源刊上发表文章，第一篇“The Role of E-learning for Faculty Development in China”2014年发表于 New Educational Review。

上一条：我院2015届毕业生硕士论文答辩会顺利举行 下一条：赵跃宇校长一行来教科院开展“十三五”发展规划调研工作

【关闭】