为了优化教师队伍结构,提高教师队伍素质,推动我院学科建设、教学科研工作和其它工作的良性发展,根据《关于专业技术职务职级评定工作的通知》(湖大人字[2014]15号文件)、《湖南大学教学科研系列专业技术岗位职级评定实施办法》(湖大人字[2013]61号文件)、《湖南大学管理与辅助系列专业技术岗位职级评定实施办法》(湖大人字[2013]62号文件)等文件的规定和相关精神,特制定本工作安排与评定条件。
一、岗位职级评定的工作安排
(一)评定指标
1、教学科研系列二、三级岗位职级无指标限制,满足申报条件者将由学院推荐参与学校学术委员会评审。
2、教学科研系列五级及以下岗位职级指标数为:五级1人、六级1人、八级1人、九级1人。
3、管理辅助系列岗位职级无指标限制,满足申报条件者将由学院报送材料至学校管理辅助系列各评审委员会评审。
4、教学科研人员符合《湖南大学教学科研系列专业技术岗位职级评定实施办法》的五级A类、八级A类申报条件的不受指标限制。
(二)组织机构与评定程序
1.组织机构
根据学校的要求,学院成立岗位职级评定专家组。专家组成员由我院学术委员会全体成员组成,组长由学术委员会主任姚利民教授担任,秘书由学术委员会秘书蒋家琼副教授担任。专家组负责向学校推荐教授二、三级岗位,对五级及以下各级岗位申请者进行评审。
2.评定程序
教师根据各岗位职级申报条件填写相应的申请表(一式三份),并提供资格及业绩相关佐证材料(一式一份),院办公室负责对申请人材料进行审核。学院岗位职级评定专家组推荐教学科研系列二、三级岗位职级参评人选,对教学科研系列五级及以下岗位职级参评人选进行评审。本院对评审、推荐结果进行公示,公示期为3个工作日。公示期有异议的,由本院岗位职级评定专家组重新审议。公示期结束后,学院提交评审、推荐结果至学校。
(三)监督机制与相关说明
1.监督机制
(1)岗位职级评定实行申诉和举报制度。在岗位职级评定工作中,严格执行有关政策规定,凡有异议者,可向学院办公室提出,对重新审议仍有异议者,可向学校岗位职级评定申诉和举报受理委员会申诉和举报。
2.相关说明
(1)业绩和任职起止时间均为任现岗位职级以来至2013年12月31日止(此前退休的,截止日期为本人退休之年月),任职时间按满年计算。
(2)评定工作时间安排:
4月8日下午,召开全院大会,传达学校岗位职级评定的文件精神,确定院岗位职级评定专家组的组成名单;
4月8-11日,修订本院2008年制定的专任教师首次岗位职级评定条件;
4月11-16日,在学院专任教师中征求意见;
4月17日下午,召开学院岗位职级评定专家组会议,通过各级岗位职级评定条件;
4月18~20日,教师填写《申请表》(一式三份),并提供资格及业绩相关佐证材料(一式一份);
4月22日,召开召开学院岗位职级评定专家组会议,确定教学科研系列二、三级岗位职级推荐名单,并对教学科研系列五级及以下岗位职级参评人选进行评审。
4月23~25日,本院公示岗位职级人选。
二、教学科研系列岗位职级的申报条件
(一)任职资格基本要求
1.具有严谨的治学态度和良好的师德风范;
2.满足学校制定的相应职务岗位上岗条件;
3.履行了所聘岗位职责并完成合同约定任务;
4.近五年考核合格;
5.教师岗位需达到本级岗位职责对承担基本教学工作任务的要求,教学态度端正,教学效果良好,近五年无教学事故。
(二)工作业绩的基本要求
1.申报二级、三级岗位的基本业绩
达到《湖南大学教学科研系列专业技术岗位职级评定实施办法》的相应要求。
2.申报五级岗位的基本业绩
A类:符合《湖南大学教学科研系列专业技术岗位职级评定实施办法》的五级A类条件。
B类:在六级岗位满5年,任期内取得以下业绩之任意3条:
① 新增主持国家级科研项目或教改项目1项。
② 在校定重点期刊发表学术论文1篇;或学术论文在人大复印资料全文复印、《新华文摘》论点摘要、《中国社会科学文摘》摘要等收录2篇;或在CSSCI来源期刊发表论文4篇。
④获省级一等奖前三名,省级二等奖前二名,省级三等奖的第一名。
⑤作为主要完成人(实际排名前三)参与建设省级以上(含省级)精品课程1门。
⑥出版学术专著1部。
⑦主编省级以上规划教材。
⑧讲课比赛获省级二等或校级一等奖及以上。
⑨指导学生论文获省优秀硕士论文。
C类:任六级岗位满15年且全面履行岗位职责。
3.申报六级岗位的基本业绩
B类:任七级满5年,任期内取得以下业绩之任意2条:
① 新增主持省部级科研项目或教改项目1项。
② 在CSSCI来源期刊发表论文3篇。
③出版学术著作1部及以上。
④获省级三等奖以上奖励1项(排名前三名),或作为主要完成人参与建设省级以上(含省级)精品课程1门。
⑤参加校级以上(含校级)讲课比赛获二等奖及以上。
⑥指导学生论文获校优秀硕士论文。
C类:任七级岗位满15年且全面履行岗位职责。
4.申报八级岗位的基本业绩
A类:符合《湖南大学教学科研系列专业技术岗位职级评定实施办法》的八级A类条件。
B类:任九级满5年,任期内取得以下业绩之任意2条:
①新增主持省级科研项目或教改项目1项;
②在CSSCI来源期刊发表学术论文2篇,或学术论文被人大复印资料全文复印、《新华文摘》论点摘要、《中国社会科学文摘》摘要、ISTP等收录1篇)。
③出版著作1部。
④参与省级以上(含省级)规划教材的编写。
⑤参与建设校级以上(含校级)精品课程1门。
⑥参加校级讲课比赛获二等奖及以上。
C类:任九级岗位满15年且全面履行岗位职责。
5.申报九级岗位的基本业绩
B类:任十级满5年,任期内取得以下业绩之任意2条:
① 在CSSCI来源期刊发表论文2篇。
② 参与省级以上(含省级)规划教材和教学参考书的编写。
③ 参与建设校级以上(含校级)精品课程1门。
④ 参与省级及以上课题的研究工作。
⑤ 参加校级讲课比赛获三等奖。
C类:任十级岗位满15年且全面履行岗位职责。
三、管理辅助系列岗位职级的申报条件
达到《湖南大学管理与辅助系列专业技术岗位职级评定实施办法》的相应要求。
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